2025年4月3日上午，天津师范大学音乐与影视学院艺术悦览讲堂第44讲在立教楼B314举行。本次讲座以“中国电影现状观察与思考”为题，特别邀请中华爱子影视教育促进会副会长、北京师范大学亚洲与华语电影研究中心执行主任、教育部青年长江学者张燕担任主讲人，讲座由天津师范大学音乐与影视学院院长杨爱君主持。讲座内容聚焦中国电影产业转型、艺术创新与国际竞争力等核心议题，为在场师生呈现了一场兼具学术深度与行业洞见的视听...

为深入推进创新创业教育，浓厚师生创新创业氛围，助力我院学生备战2025年中国国际大学生创新大赛，3月27日下午，音乐与影视学院在雅艺楼C455开展大学生创新大赛专题讲座，特别邀请我校经济学院副院长、中国国家大学生创新大赛（2023）高教主赛道全国总决赛金奖指导教师、第六届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛青年红色筑梦之旅赛道全国总决赛金奖指导教师胡东宁教授担任主讲人，音乐与影视学院全体教师及部分学生聆听讲...

2025年3月11日上午，天津师范大学音乐与影视学院于立教楼B314开展中国动画电影专题讲座，特别邀请中国电影家协会儿童工作委员会会长郑虎担任主讲人，天津师范大学音乐与影视学院院长杨爱君主持讲座。此次讲座围绕春节期间热映的动画电影《哪吒2之魔童闹海》展开讨论，深入分析了这部电影背后的文化现象及其标志性意义。《哪吒2》从一部动画电影，逐渐成为一种文化现象，不仅仅是靠电影作品本身，而是由多种因素共同影响造成的结...

2025年3月10日，《2023-2024中国儿童电影蓝皮书》终稿研讨会在天津师范大学立教楼B314会议室举行。受邀参加会议的专家有中国电影家协会儿童工作委员会会长郑虎、中国电影家协会儿童工作委员会秘书长王纯，天津师范大学音乐与影视学院院长杨爱君主持会议。郑虎会长对《中国儿童电影蓝皮书》的编写工作给予了高度评价，并针对当前正在进行的修改提出了重要指导。他强调，蓝皮书的内容必须具备严谨性，确保所有信息都经过严格验证...

为提升我院教师的教学科研水平，助推学院学科专业建设水平和高质量发展。1月4日下午，音乐与影视学院开展国家级科研项目申报集体研讨活动。会议特邀北京电影学院研究生院院长、教育部长江学者、特聘教授王海洲教授莅临指导，拟申报国家级项目的教师参加了会议。会议由院长杨爱君主持。会议期间，我院预申报国家级科研项目的教师就各自选题、价值意义、研究思路等问题陈述了各自项目申报的准备情况，展开了集体讨论。针对每个申...

为深入学习贯彻落实党的二十届三中全会精神，努力构建高校与基础教育学校美育教育实践联动机制，搭建大中小学美育一体化教学路径。近日，音乐与影视学院邀请天津市第一中学艺术教育团队教师来校就美育教育共建、就业实习实践等进行深入交流和座谈。天津市第一中学体卫艺处董红艳主任一行九人及音乐与影视学院院长杨爱君、副院长陈静、教师代表，中影导演郑玉平等参加了本次活动。活动伊始，音乐与影视学院院长杨爱君致欢迎辞，...

2024年12月19日，音乐与影视学院在劝学楼B501举办“教师专业化视域下音乐师范生职前教育研究”专题讲座。本期讲座是学校师范生教学能力提升系列“微课程”之一，旨在以教师专业化发展为研究背景，以音乐师范生的终身学习以及反思能力培养为切入点，分析天津师范大学音乐学师范生教育实习的现状，总结实习中存在的问题并进行对策研究，使音乐教育实习能够实现其应有的作用与价值。受邀担任此次讲座主讲人的吴震老师，是南开大学...

12月3日，国家主席习近平向2024世界传统医药大会致贺信。习近平指出，传统医药是人类文明创造的成果，需要代代守护、传承精华，也需要与时俱进、守正创新。中医药作为传统医药的杰出代表，是中华文明的瑰宝。中国始终坚持发展现代医药和传统医药并重，推动中西医药优势互补、协调发展，推进中医药现代化、产业化，走出了一条独具特色的传统医药发展之路。习近平强调，世界的发展与繁荣，需要各国进一步加强卫生健康领域合作，携...

日前，“盛世华章，光影璀璨”天津师范大学双周音乐会暨世界儿童电影第二届年会欢迎晚会在我校音乐厅举办。晚会现场，灯光璀璨，气氛热烈。世界儿童电影第二届年会嘉宾及我校师生齐聚一堂，共同享受这场艺术盛宴。音乐会开始前，音乐与影视学院院长杨爱君致欢迎词，她讲道，音乐与影视学院将携手世界儿童电影节，在光影交错与音符流淌间，为孩子们打造更加美好的精神世界，也为影视艺术教育与创作开启更为璀璨的篇章。“静敲敲...

2024年12月6日，音乐与影视学院在劝学楼A105举办“拨云见日明方向教材分析共成长”专题讲座。本期讲座是学校师范生教学能力提升系列“微课程”之一，特别邀请天津市津南区教师发展中心中小学音乐教研员、天津市教育学会常务理事马学云老师担任主讲人，音乐学系主任刘倩副教授主持讲座。音乐学师范专业本科生，硕士研究生纷纷提前到场，座无虚席。   首先，马学云老师围绕“何为新教材”从以下几个方面展开讲述：1.树立正确的教...