10月13日下午，天津市中小学骨干师资队伍卓越师范工程音乐学科团队研修活动第二课在天津师范大学京津冀教师发展协同创新中心开讲。教育部艺术教育委员会常委、全国高校美育教学指导委员会副主任委员、东北师范大学二级教授、博士生导师尹爱青担任主讲人。

尹爱青长期深耕于音乐教育理论与实践前沿，作为教育部《义务教育音乐课程标准》和《高中音乐课程标准》修订组核心成员，对国家艺术教育政策和课程标准的核心精神有着深刻独到的见解。同时，她扎根一线指导骨干教师创新教学，牵头带领多项研究改革课题，讲座分享风格兼具学术高度与实操性。

尹爱青以《新课改背景下音乐跨学科教学的思考》为题，与中小学音乐学科骨干教师共同进行音乐教育跨学科融合的创新思考。在政策解读层面，以新课改“课程方案”“课程标准”为核心，梳理跨学科教学顶层逻辑，阐释“优化课程结构、设跨学科主题活动”的要求，说明其对强化学科关联、落实实践育人的作用；同时梳理“突出课程综合”理念演进，帮助教师把握改革方向。在实践解析层面，以“《黄河大合唱》搭配体育课跳绳”为案例，拆解设计逻辑——非简单叠加，而是借旋律设计跳绳节奏，同步提升学生音乐感知、肢体协调能力并传递爱国情感，明确跨学科“深度互动、目标协同”核心。

针对实操痛点，尹爱青建议加强跨学科教研、灵活选择教学模式、做好全流程设计。讲座贴合实际，为师生搭建政策到实践的桥梁，助力新课改落地。